Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji 2021
W dniach 04.10.2021 – 08.10.2021 po raz drugi w naszej szkole obchodziliśmy Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji. Ta akcja społeczna organizowana pod patronatem Polskiego Towarzystwa Dysleksji ma na celu przypomnienie, że wśród nas są osoby o specyficznych trudnościach w uczeniu się. W myśl tegorocznego hasła „Jesteśmy różni – jesteśmy razem” zaplanowano działania, które oprócz promowania czytania jako umiejętności kluczowej dla rozwoju i nabywania wiedzy, nastawione były na doskonalenie zdolności współpracy oraz integrację. Poniżej przedstawiamy krótkie sprawozdanie
z przeprowadzonej akcji.
W poniedziałek (4.10.2021r.) przez radiowęzeł szkolny przekazano harmonogram działań podjętych w naszej placówce w ramach obchodów w/w akcji. Dodatkowo odbyła się audycja pod tytułem „Dar dysleksji”, której przesłaniem było przybliżenie tematyki specyficznych trudności w uczeniu się oraz postaci sławnych dyslektyków.
Wtorek (5.10.2021r.) upłynął pod hasłem „Wierszyki łamiące języki.” Chętni uczniowie oraz nauczyciele odczytywali przez radiowęzeł szkolny wiersze z trudnościami językowymi, które przygotowali dla nich organizatorzy akcji. Zadanie to cieszyło się dużym powodzeniem i wzbudziło wiele radości wśród uczestników.
W Środę (6.10.2021r.) korytarzami naszej szkoły przechadzało się wiele postaci ze świata baśni H. Ch. Andersena - sławnego pisarza z dysleksją. W zabawie uczestniczyli nie tylko uczniowie, ale także nauczyciele. Było wesoło, a ten dzień dostarczył nam wiele pozytywnych emocji.
Czwartek (7.10.2021r.) zdominowała „Słodka piątka czyli Zadania do Urwania”. Uczniowie dzięki wskazówkom rozklejonym po korytarzach odszukiwali pięć krótkich zadań przygotowanych na paskach papieru. Można było wśród nich znaleźć zarówno ćwiczenia ortograficzne, jak również doskonalące spostrzegawczość wzrokową czy myślenie logiczne. Po rozwiązaniu wszystkich mogli je wymienić na nagrodęw postaci czekoladki. W akcję włączyło się wielu uczniów nie tylko z klas starszych ale także z edukacji wczesnoszkolnej.
W piątek (8.10.2021r.) niecodziennym i twórczym wyzwaniem był „Recykling literacki.” Uczniowie na długich przerwach z wycinków gazetowych układali wyrazy w zdania nadając im sens. Wymagało to wielokrotnego odczytywania i poszukiwania słów przydatnych do tworzenia nowego zdania. W ten sposób powstało wiele zabawnych haseł oraz ciekawych sformułowań.
Dodatkowo przez cały tydzień uczniowie z klas 4-8 na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych wcielali się w rolę agentów podczas fabularnej gry integracyjnej „Tajna Misja w szkole”. Ich zadaniem było rozwiązać 5 zagadek przygotowanych
w ten sposób, aby angażować wszystkie osoby z grupy. Rozwiązaniem łamigłówek był kod do sejfu, w którym znajdował się zapasowy dzwonek. Bez jego dźwięku oznajmiającego przerwę, lekcja trwałaby wieczność. Celem zajęć zorganizowanych na zasadzie Escape Room była nauka współpracy poprzez zabawę, a humorystyczny wątek śledztwa w szkole miał za zadanie pogłębić relację uczniów i pokazać im, że terapia pedagogiczna nie musi być nudna. Wszyscy uczestnicy gry odnieśli sukces i z powodzeniem ukończyli misję, za co należą im się gratulacje!
Bardzo serdecznie dziękujemy za zaangażowanie uczniom i nauczycielom, którzy aktywnie włączyli się w ogólnoeuropejską akcję!!