• Projekty

          • Każdego dnia w naszej szkole poznajemy wartość pracy indywidualnej wymagającej od nauczycieli dostosowania programy, metod i form, aby były one adekwatne do potrzeb wszystkich uczniów oraz ich możliwości.

            Metoda tutoringu, którą wprowadzamy w ramach opracowanego przez nas programu innowacji pedagogicznej zakłada możliwość indywidualnej pracy z uczniem, zarówno na płaszczyźnie dydaktycznej jak i wychowawczej.

            CO TO JEST TUTORING?

            Tutoring to indywidualna metoda dydaktyczno - wychowawcza, szczególnie skuteczna jeśli chodzi o rozwijanie potencjału uczniów oraz motywowanie ich do samodzielnej pracy. Polega ona na regularnych, indywidualnych spotkaniach tutora z podopiecznym, w ramach których pracują oni wspólnie nad rozwojem potencjału młodej osoby. Tutoring jest również metodą służącą rozwojowi talentów i mocnych stron uczniów.

            KTO TO JEST TUTOR?

            Tutor to ktoś, kto pracuje w relacji jeden na jeden. Tutor (z łaciny - opiekun) potrafi pokierować integralnym rozwojem młodego człowieka, trafnie rozpoznać jego potencjał, wspólnie wyznaczyć ścieżkę rozwoju naukowego, osobistego i społecznego, uważnie podchodzić do wyników pracy oraz motywuje ucznia do współpracy.

            TUTORZY W ROKU SZKOLNYM 2019/2020:

            p. Zofia Dudyńska

            p. Kinga Kręgiel

            p. Danuta Skwiot

            p. Joanna Sasin

            p. Sylwia Zabrodzka

            p. Monika Żaczek

            p.Monika Hasulak

            p.Katarzyna Zdanowicz

            W pierwszym roku działalności tutoringu w naszej placówce tutorzy sami dokonują wyboru uczniów do poszczególnych rodzajów tutoringu:

            ROZWOJOWEGO

            - celem jest tu pomoc uczniowi w odkrywaniu i rozwijaniu jego zdolności, wypracowaniu własnego stylu uczenia się i budowania osobistej ścieżki rozwoju podczas indywidualnych spotkań z wychowankiem

            RÓWIEŚNICZEGO

            - opierającego się na współpracy dwójki dzieci, gdzie jedna pełni rolę nauczyciela, który pomaga uzupełnić wiadomości, zrozumieć i pogłębić dane zagadnienia

            NAUKOWEGO

            - realnego w małych (2-3 osobowych) grupach lub indywidualnego, gdzie celem jest rozwój uczniów w zakresie zdobywania i utrwalania wiedzy oraz umiejętności na wybranych kierunkach np. humanistycznych czy ścisłych

            Zespół Tutorów SP2

             

             

             

             

             

             

             

             

             

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa Nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi im. Żołnierzy AK II Rejonu Celków
      • ul. Szkolna 9
        05-270 Marki
        Poland
      • Poniedziałek - czwartek od 08:00 do 16:00
        Piątek dzień wewnętrzny
      • 22 781-11-29
      • 513-754-826
      • 000800634
      • 125-093-67-95
    • Logowanie